Titolo e contributi: Come creare un gruppo di lettura in biblioteca / Bianca Verri
Pubblicazione: Bibliografica, 2015
Descrizione fisica: 71 p. ; 15 cm
EAN: 9788870758061
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 15 copie, di cui 2 in prestito.
Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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PALAZZOLO SULL'OGLIO | S 028 VER COM | OL-48327 | Su scaffale | Prestabile | |
UFF. BIB. BRESCIA | S 028 VER COM | UB-2622 | Su scaffale | Prestabile | |
SISTEMA BIBLIOTECARIO BBC | S 028 VER COM | BMS-958 | Su scaffale | Prestabile | |
LUMEZZANE | DEP 028 VER COM | TK-64171 | Su scaffale | Prestabile | |
BOTTICINO | BIBLIO 028 VER COM | ED-41502 | Su scaffale | Prestabile | |
SIST. NORD-EST BRESCIANO | SP 028.8 VER COM | S0COg-777 | Su scaffale | Prestabile | |
BRENO | S 028 VER COM | VHCO-95 | Su scaffale | Prestabile | |
CREMA | SLCRM 028 VER COM | ZA-1185 | Su scaffale | Prestabile | |
SIBCA VALLE TROMPIA | BIBCO 028.8 VER COM | T0-6421 | Su scaffale | Prestabile | |
BRESCIA - QUERINIANA |
930.D.52
(Ristampa: ristampa, 2019) |
BQ0-1130841 | In prestito | ||
BRESCIA - PARCO GALLO | SAGGISTICA 028.8 VER.B COM | HG-27124 | Su scaffale | Prestabile | |
CASTELLEONE | S 028 VER COM | YG-63813 | In prestito | ||
LONATO DEL GARDA |
BIBLIOTECONOMIA 028 VER COM
(Ristampa: Stampa 2017) |
EM-45724 | Su scaffale | Prestabile | |
SIBCA VALLE TROMPIA |
BIBCO 028 VER COM
(Ristampa: stampa 2017) |
T0-8854 | Su scaffale | Prestabile | |
ORZINUOVI |
PROMLET 028 VER COM
(Ristampa: stampa 2019) |
BP-36523 | Su scaffale | Prestabile |
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Una guida piccola però completa ed esaustiva per comprendere i principali aspetti legati all'avvio di un gruppo di lettura, specialmente in biblioteca. Si parte dalla "combustione iniziale", legata strettamente al contributo da parte della biblioteca stessa, con la partecipazione di bibliotecari che leggono, la disponibilità di un numero sufficiente di copie e una serie di azioni che "marcano una propulsione" verso i GdL. Si passa poi agli effetti terapeutici della lettura e della condivisione, alla conduzione e al coordinamento, alla pianificazione (dove, quando e quanti). C'è anche spazio per "partenze, soste e ripartenze", perché i gruppi non nascono perfetti, bensì evolvono nel tempo e possono affrontare momenti più su e altri più giù. Il testo contiene suggerimenti utili per coltivare l'entusiasmo di mantenere un GdL. E' perciò un must-read per un facilitatore/conduttore, sia per chi lo è stato in passato o lo è ancora, sia per chi vorrebbe diventarlo un giorno in futuro.
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