I TCU si creano quindi per:
1. raggruppare in forma organizzata le opere di un autore
2. raggruppare opere indipendenti dello stesso genere o affini tra di loro
I TCU sono completi di attributi (titoli varianti, date, destinatari, ...) e di legami semantici solo quando valgono per tutte le opere e notizie contenute:
- titoli varianti per le saghe/serie
- solo per le saghe/serie concluse, data di inizio e di fine
- mai i destinatari per gli adattamenti per ragazzi (comprendono opere 0-15 anni)
- parole chiave e generi fiction comuni;
- classificazione Dewey
- non si usa per gli adattamenti
- si usa per le guide turistiche (indicazioni qui)
- per il TCU [Opere] legato ad un autore si usa il numero di classificazione attribuito allo stesso nel suo insieme (es. Pirandello 858.91209); si usano indici appropriati per titoli di raggruppamento specifici (es. Michelangelo Buonarroti [Opere. Pittura] 759.5, [Opere. Scultura] 730.92, ...)
1. Opere di autore singolo
Si applica il paragrafo Reicat (9.5.1) ma se ne amplia l'enunciato: il TCU è creato per organizzare nel catalogo le opere di un autore, non solo le raccolte ad esso collegate.
Indipendentemente infatti dalla presenza di raccolte, si crea il TCU [Opere] relativo ad un autore se in catalogo sono rappresentate almeno due sue opere, come manifestazione o come argomento di altra opera (es., posso avere un manifestazione dell'opera A ed un'opera che ha per argomento l'opera B: faccio il TCU). Il TCU così creato diventa l'apice di una struttura gerarchica tesa a rappresentare e a raggruppare la produzione di un autore posseduta in catalogo a cui si legano, oltre alle eventuali raccolte di opere, anche i singoli RO legati a quello specifico autore. Eventuali TCU che rappresentano uno specifico genere (Reicat 9.5.1 B) seguono lo stesso ragionamento, per cui si creano se in catalogo sono presenti opere di quel genere, non necessariamente raccolte di opere.
La struttura gerarchica è espressa dai legami comprende/fa parte di.
esempi:
Buonarroti, Michelangelo <1475-1564>. [Opere]
comprende →
← fa parte di
Buonarroti, Michelangelo <1475-1564>. [Opere. Scultura]
comprende →
← fa parte di
Buonarroti, Michelangelo <1475-1564>. Pietà Rondanini
Shakespeare, William <1564-1616>. [Opere]
comprende →
← fa parte di
Shakespeare, William <1564-1616>. [Opere. Commedie]
comprende →
← fa parte di
Shakespeare, William <1564-1616>. A *midsummer night's dream
Austen, Jane <1775-1817>. [Opere]
comprende →
← fa parte di
Austen, Jane <1775-1817>. Emma
Austen, Jane <1775-1817>. Persuasion
Austen, Jane <1775-1817>. Pride and prejudice
Non si integrano i TCU, legati ad un singolo autore, con aggiunte convenzionali (es., antologie, in italiano, ...).
1.1) Termini di terzo livello
Nel corso del 2023 è stato inserito per le raccolte di racconti il nuovo genere [Raccolte] posto in terza posizione [Opere. Racconti. Raccolte]. Il presente termine, di esclusiva competenza dell’UB, è da creare per autori, contraddistinti da una corposa produzione editoriale, per i quali si ritiene opportuno distinguere i singoli racconti dalle raccolte, così da facilitare la lettura del contenuto raggruppato sotto il TCU. Il termine di terzo livello potrà essere esteso anche ad altri generi. 15.03.2024
esempio:
Poe, Edgar Allan <1809-1849>. [Opere. Racconti. Raccolte]
Eccezioni
E.1 Cataloghi di esposizioni
Per i cataloghi di esposizioni il cui titolo corrisponda al nome dell'artista si lega il TCU [Opere] secondo le seguenti casistiche:
- se il TCU esiste, lo si lega alla notizia
- con l'aggiunta delle parole chiave Nome dell'artista + Cataloghi di esposizioni
- senza creare alla notizia un legame secondario per l'artista
- se il TCU non esiste, lo si crea solo se non sono presenti in catalogo altre opere dell'artista (id. 1530289 [Opere] di Oscar Ghiglia), o il recupero delle altre opere non superi le 10 unità (id. 1537304 [Opere] di Paris Bordone)
- se non posso applicare i due punti precedenti, non si crea alcun RO e si legano alla notizia i legami opportuni
- parole chiave Nome dell'artista + Opere + Cataloghi di esposizioni
- legame responsabilità secondaria all'artista
E.2. Raccolte di opere di artisti
Per le raccolte di opere di artisti il cui titolo corrisponda al nome dell'artista anche integrato da espressioni generiche (es. Michelangelo - L'opera completa di Michelangelo pittore) si lega il TCU [Opere] secondo le seguenti casistiche:
- se il TCU esiste, lo si lega alla notizia (id. 345053 Michelangelo / presentazione di Eugenio Battisti)
- se il TCU non esiste, lo si crea solo se non sono presenti in catalogo altre opere dell'artista, o il recupero delle altre opere non superi le 10 unità
- se non posso applicare i due punti precedenti non si crea alcun RO e si legano alla notizia i legami opportuni
- legame responsabilità principale all'artista
2. Opere indipendenti dello stesso genere o affini tra di loro
Si creano TCU, applicando il paragrafo Reicat 9.5.3, per raggruppare opere indipendenti che abbiano un elemento comune che sia utile evidenziare.
TCU di questa tipologia si applicano esclusivamente a:
2.1) adattamenti di opere
2.2) guide turistiche
2.3) saghe
2.4) risorse in aggiornamento programmato e simili
Altri campi di applicazione saranno oggetto di studi futuri.
2.1) Adattamenti di opere
Prevalentemente nella produzione per bambini e ragazzi è facile trovare opere che siano adattamenti o trasposizioni di altre opere, soprattutto - ma non necessariamente – classici. Per queste opere derivate, in presenza di un autore, si crea un record d'opera (RO) che sarà legato con una relazione di adattamento o di trasposizione all'opera originaria.
Nel caso in cui ad almeno un adattamento/trasposizione non sia possibile fare il RO (in mancanza, ad esempio, del nome dell'adattatore) si crea un TCU con lo scopo di legare all'opera originaria ogni sua rivisitazione.
Si crea il TCU anche a partire da due o più adattamenti che hanno il RO.
Il TCU è costruito in italiano con la qualifica <adattamenti per ragazzi>.
Una volta creato questo titolo, si legano le notizie prive di RO ma anche i RO dei singoli adattamenti tramite una gerarchia comprende/fa parte di: questi RO hanno già una relazione con l'opera adattata, ma in presenza di un TCU <adattamenti> è giusto trovare in questo raggruppamento tutti gli adattamenti presenti in catalogo.
esempio:
Don Chisciotte della Mancia <adattamenti per ragazzi>
legami con notizie
Don Chisciotte della Mancia / [illustrazioni di Maria Calati]
Istituto geografico De Agostini, 1964
Don Chisciotte / M. Cervantes
Emmerre libri, stampa 1996
comprende
Padoan, Daniela. Don Chisciotte
Hodges, Margaret. *Don Quixote and Sancho Panza
Navarro Duran, Rosa. El *Quijote contado a los ninos
2.1.1) Fiabe
Nel vasto campo degli adattamenti per bambini e ragazzi, una parte consistente è costituita da riscritture di fiabe classiche provenienti dalla tradizione popolare o di autori noti. Quando si è in presenza di fiabe popolari di cui esistono numerose varianti ad opera di autori diversi si è deciso di creare un TCU costituito dal nome della fiaba in italiano seguito dall’indicazione <fiaba popolare>
esempio:
Cappuccetto Rosso <fiaba popolare>
Cenerentola <fiaba popolare>
Al fine di evitare errori di attribuzione, spesso indotti da errate informazioni presenti sulle pubblicazioni, si è deciso di legare a questo TCU tutti gli adattamenti-trasposizioni-imitazioni ecc.
Per comprendere meglio tale scelta è utile analizzare nel dettaglio il caso di Cappuccetto Rosso, fiaba tra le più popolari al mondo. Le due versioni più note sono quelle scritte da Perrault (Le petit Chaperon Rouge, 1697) e dai Grimm (Rotkäppchen, 1857). Le versioni differiscono nel finale: quella di Perrault termina con il lupo che divora sia la nonna che la bambina, mentre nella versione dei Grimm arriva il taglialegna che risolve la situazione uccidendo il lupo e salvando nonna e nipotina. Nonostante questa chiara differenza, non sono pochi i casi in cui gli editori associano alla versione, forse più nota, dei Grimm il nome di Charles Perrault. Da qui la scelta di portare tutte le relazioni ad un livello apicale con un TCU che svolga la funzione di super opera.
Un aspetto tutt’altro che semplice è saper individuare, in assenza di una responsabilità autoriale del rifacimento, se si è in possesso di una riscrittura o della fiaba originale. Per dipanare il dubbio è buona prassi far ricorso a repertori di varia natura bibliografica, facilmente consultabili anche online.
È altresì importante prestare attenzione alla forma letteraria dell’opera originale per stabilire l’esatta relazione tra l’opera e il rifacimento: un classico esempio è dato da La Fontaine le cui fiabe sono scritte in versi (841.4), di conseguenza qualsiasi versione per bambini in prosa, forma più diffusa, è necessariamente una trasposizione. 15.03.2024
2.1.2) Bibbia
In catalogo sono presenti numerosi adattamenti per bambini e ragazzi riconducibili alle Sacre Scritture. Al fine di non appesantire eccessivamente i livelli dei tcu, creandone uno per ogni libro della Bibbia, si stabilisce di crearne solo tre:
Bibbia <adattamenti per ragazzi>
Bibbia. Antico Testamento <adattamenti per ragazzi>
Bibbia. Nuovo Testamento <adattamenti per ragazzi>
Di conseguenza i vari rifacimenti di storie bibliche saranno legati di volta in volta al livello di riferimento
esempio:
Zanconato, Silvia <teologa>, Ascenso, Abigail <1979->. Il *Vangelo per i ragazzi
Fa parte di
Bibbia. Nuovo Testamento <adattamenti per ragazzi>
I legami di adattamento con i testi di riferimento saranno fatti solo quando il rifacimento riguarda l’intero libro e non solo una parte
esempio:
Pizzardi, Remo, Brunone, Tullio <fumettista>. Genesi
Trasposizione di
Bibbia. Antico Testamento. Genesi
MA
Parazzoli, Paola <1955->. La *Creazione
Nessun legame con
Bibbia. Antico Testamento. Genesi 27.11.2024
2.2) Guide turistiche
Si crea un TCU ad ogni singolo luogo (città, zona geografica, nazione, ...) per cui siano state pubblicate più guide. Il TCU si formula con il toponimo, in italiano, seguito dalla qualificazione <guida turistica>.
esempi:
Roma <guida turistica>
Londra <guida turistica>
Francia <guida turistica>
Non i creano i singoli RO per le guide anche in presenza di specifici autori
esempio:
Giamaica / edizione scritta e aggiornata da Adam Karlin, Anna Kaminski
nessun RO Jamaica con responsabilità principale e alternativa Karlin e
Kaminski; le responsabilità si legano alla notizia
2.3) Saghe
Per saghe si intende un insieme di opere distinte, di uno o più autori, appartenenti generalmente allo stesso genere narrativo (giallo, fantascienza, horror…) riconducibili ad un unicum tematico, perlopiù con ambientazione e personaggi ricorrenti, articolato o meno in una sequenza logica. Esistono serie identificate da un titolo proprio attribuito sia editorialmente (libri) che riconosciuto collettivamente ufficiale (film).
In generale, non si crea una serie usando il nome del personaggio, poiché questo esiste già come tale ed è legato a tutte le opere che ne fanno parte.
Eccezione:
Quando un ciclo narrativo non è identificato da un titolo uniforme e solo perché in catalogo sono presenti opere che hanno come oggetto la serie, si crea un tcu usando il nome del personaggio.
esempi:
Harry Potter <serie letteraria>
è parola chiave di
Farrow, Joanna. The *official Harry Potter cookbook = La cucina di Harry Potter
2.4) Risorse in aggiornamento programmato e simili
Si crea un TCU per raggruppare quelle opere, spesso in uscita a cadenza annuale, in cui l'edizione corrente sostituisce l'edizione precedente, aggiornando, integrando o cambiando le informazioni presenti
esempi:
Guinness World Records
Slow wine <guida>
Sono compresi gli annuari a condizione che mantengano lo stesso titolo