Resumen: L'educazione all'arte è un compito difficile e appassionante allo stesso tempo, che, soprattutto in Italia, si avvale di una tradizione di eccellenza. Il manuale ha come primo scopo quello di insegnare a insegnare la storia dell'arte, guidando il docente nel mondo delle immagini, dalla loro progettazione fino alla loro fruizione in quanto patrimonio collettivo. In questo mondo il lettore è introdotto gradualmente attraverso 10 capitoli, in cui incontrerà gli artisti e le opere d'arte presentati nel loro contesto sociale e culturale e in rapporto agli altri protagonisti del sistema arte, dal committente al mercante, dal Medioevo fino ai giorni nostri in una prospettiva europea. Ogni capitolo si avvale di un caso di studio e di una attività al quale l'insegnante potrà ispirarsi per la progettazione di unità didattiche per le tre classi di concorso coinvolte (A-01, A-17, A-54). Alle tecniche e agli strumenti didattici è dedicato un capitolo, in cui vengono fornite indicazioni aggiuntive sulla corretta ed efficace trasmissione dei valori e dei significati del nostro capitale culturale per eccellenza: il nostro patrimonio artistico.
Títulos y aportes: Didattica della storia dell'arte / Federica Veratelli, Jasmine Habcy
Publicación: Mondadori università, 2020
Descripción física: VIII, 199 p. : ill. ; 24 cm
EAN: 9788861847620
Fecha:2020
Lengua: Italian (lengua del texto, banda sonora, etc.)
País: Italy
Hay 7 ejemplares, de los que 2 en préstamo.
Biblioteca | Signatura | Número de registro | Estado | Prestabilidad | Devolución |
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CONCESIO | SAGGI 707 VER DID | TG-69912 | En calidad de préstamo | 08/11/2024 | |
PARATICO | S 707 VER DID | OM-25222 | En el estante | Préstamo | |
COCCAGLIO | 707 VERATELLI - HABCY | CI-34265 | En calidad de préstamo | ||
SIBCA VALLE TROMPIA | MUSEI 707 VER DID | T0-8885 | En el estante | Préstamo | |
VILLA CARCINA | S 707 VER DID | TS-65200 | En calidad de préstamo | 22/10/2024 | |
CARPENEDOLO | S 707 VER DID | EH-40990 | En el estante | Préstamo | |
LONATO DEL GARDA |
SCUOLA 707 VER DID
(Ristampa: 5. ed., 2022) |
EM-49892 | En el estante | Préstamo |
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